Metode penelitian pendidikan tindakan kelas: implementasi dan pengembangannya
Buku ini menjelaskan metode suatu kelompok untuk mengorganisasikan suatu kondisi, dimana peneliti bisa mempelajari pengalaman, dan membuat pengalaman mereka bisa diakses orang lain.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-217-281-9
- Deskripsi Fisik
- 222 hlm.; 23 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SR 370.72 SUK m
Hasil Pencarian
Ditemukan 1 dari pencarian Anda melalui kata kunci: Subjek : "Prinsip-Prinsip Penelitian Tidakan Kelas"
Permintaan membutuhkan 0.00066 detik untuk selesai
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah